ANFB Pro, Academia Nacional Fitness y Bienestar

Biblioteca ANFB Pro

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Las fuentes con las que se construyen nuestros programas y, con cada generación, las investigaciones de nuestros coaches certificados. Solo referencias reales y verificables: los enlaces llevan únicamente a sitios oficiales.

54 referencias8 temas3 enlaces a fuentes oficiales

Las referencias se citan en su idioma original. Varias obras tienen edición en español; cuando no se indica una edición, consulta la más reciente. Si una referencia no tiene enlace es porque no enlazamos a sitios que no sean la fuente oficial.

Carga de entrenamiento y modelo fitness–fatiga

Cómo se cuantifica la carga y por qué el rendimiento es el balance entre adaptación y fatiga.

  1. 1975

    Banister, E. W., Calvert, T. W., Savage, M. V., & Bach, T. A systems model of training for athletic performance. Australian Journal of Sports Medicine, 7, 57–61.

    El origen del modelo fitness–fatiga que verás en el Tema 01.

    ArtículoPropedéutico

  2. 2001

    Foster, C., Florhaug, J. A., Franklin, J., et al. A new approach to monitoring exercise training. Journal of Strength and Conditioning Research, 15(1), 109–115.

    El método de carga por sesión (RPE de la sesión × minutos).

    ArtículoPropedéutico

  3. 2014

    Halson, S. L. Monitoring training load to understand fatigue in athletes. Sports Medicine, 44(Suppl. 2), 139–147.

    Panorama de las herramientas de monitoreo de carga interna y externa.

    RevisiónPropedéutico

  4. 2016

    Gabbett, T. J. The training–injury prevention paradox: should athletes be training smarter and harder? British Journal of Sports Medicine, 50(5), 273–280.

    Relación entre la progresión de la carga y el riesgo de lesión.

    RevisiónPropedéutico

  5. 2009

    Bompa, T. O., & Haff, G. G. Periodization: Theory and Methodology of Training (5.ª ed.). Human Kinetics.

    Manual clásico de periodización y planificación de la carga.

    LibroPropedéutico

Esfuerzo percibido, velocidad y variabilidad cardiaca

Las herramientas para medir la intensidad y la recuperación en el día a día.

  1. 1982

    Borg, G. A. V. Psychophysical bases of perceived exertion. Medicine & Science in Sports & Exercise, 14(5), 377–381.

    Fundamento de las escalas de esfuerzo percibido 6–20 y CR‑10.

    ArtículoPropedéutico

  2. 1998

    Borg, G. Borg's Perceived Exertion and Pain Scales. Human Kinetics.

    Las escalas completas y cómo aplicarlas correctamente.

    LibroPropedéutico

  3. 2016

    Zourdos, M. C., Klemp, A., Dolan, C., et al. Novel resistance training–specific rating of perceived exertion scale measuring repetitions in reserve. Journal of Strength and Conditioning Research, 30(1), 267–275.

    La escala de repeticiones en reserva (RIR) para el trabajo de fuerza.

    ArtículoPropedéutico

  4. 2010

    González‑Badillo, J. J., & Sánchez‑Medina, L. Movement velocity as a measure of loading intensity in resistance training. International Journal of Sports Medicine, 31(5), 347–352.

    Base del entrenamiento basado en la velocidad de ejecución.

    ArtículoPropedéutico

  5. 1996

    Task Force of the European Society of Cardiology and the North American Society of Pacing and Electrophysiology. Heart rate variability: standards of measurement, physiological interpretation and clinical use. Circulation, 93(5), 1043–1065.

    El estándar de referencia para medir e interpretar la variabilidad cardiaca.

    ConsensoPropedéutico

  6. 2013

    Plews, D. J., Laursen, P. B., Stanley, J., Kilding, A. E., & Buchheit, M. Training adaptation and heart rate variability in elite endurance athletes: opening the door to effective monitoring. Sports Medicine, 43(9), 773–781.

    Cómo usar la variabilidad cardiaca para ajustar el entrenamiento.

    RevisiónPropedéutico

Competencia laboral: EC0474 y CONOCER

El estándar con el que se evalúa la función del entrenador y el sistema que lo respalda.

  1. Vigente

    CONOCER. Estándar de Competencia EC0474 «Acondicionamiento físico de jóvenes y adultos para el mantenimiento de la salud». Registro Nacional de Estándares de Competencia (RENEC).

    Léelo completo: sus tres elementos son el mapa de tu evaluación.

    Estándar oficialPropedéuticoSitio oficial

  2. Vigente

    CONOCER. Sistema Nacional de Competencias: estándares, centros de evaluación y consulta de personas certificadas.

    Para verificar estándares, centros acreditados y certificados.

    Portal oficialPropedéuticoSitio oficial

  3. Vigente

    CONADE. Sistema Integral de Entrenamiento (SIE) 2.0.

    La herramienta en la que se capturan los datos de la valoración y el plan de sesión que pide el estándar.

    Herramienta oficialPropedéutico

Hábitos, motivación y cambio de conducta

Por qué las personas empiezan, abandonan y sostienen un cambio, y qué puede hacer el coach.

  1. 1977

    Bandura, A. Self-efficacy: toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84(2), 191–215.

    La autoeficacia: creer que puedes hacerlo predice que lo hagas.

    ArtículoPropedéutico

  2. 1983

    Prochaska, J. O., & DiClemente, C. C. Stages and processes of self-change of smoking: toward an integrative model of change. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 51(3), 390–395.

    El modelo transteórico y sus etapas de cambio.

    ArtículoPropedéutico

  3. 2000

    Ryan, R. M., & Deci, E. L. Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist, 55(1), 68–78.

    Autonomía, competencia y vínculo: la base de la motivación que dura.

    ArtículoPropedéutico

  4. 2010

    Lally, P., van Jaarsveld, C. H. M., Potts, H. W. W., & Wardle, J. How are habits formed: modelling habit formation in the real world. European Journal of Social Psychology, 40(6), 998–1009.

    Cuánto tarda realmente un hábito en automatizarse.

    ArtículoPropedéutico

  5. 2019

    Fogg, B. J. Tiny Habits: The Small Changes That Change Everything. Houghton Mifflin Harcourt.

    Diseño de hábitos pequeños anclados a rutinas existentes.

    LibroPropedéutico

  6. 2018

    Clear, J. Atomic Habits. Avery. Edición en español: Hábitos atómicos.

    Lectura accesible sobre sistemas de hábitos y entorno.

    LibroPropedéutico

  7. 2015

    Watson, N. F., Badr, M. S., Belenky, G., et al. Recommended amount of sleep for a healthy adult: a joint consensus statement of the American Academy of Sleep Medicine and Sleep Research Society. Sleep, 38(6), 843–844.

    La recomendación de sueño para adultos que respalda el Tema 03.

    ConsensoPropedéutico

Fisiología, hormonas, dolor y lesión

Cómo responde el cuerpo al ejercicio y cómo entender el dolor sin alarmar ni minimizar.

  1. 2021

    Hall, J. E., & Hall, M. E. Guyton and Hall Textbook of Medical Physiology (14.ª ed.). Elsevier. Edición en español: Guyton y Hall. Tratado de fisiología médica.

    El tratado de referencia de fisiología humana.

    LibroPropedéutico

  2. Ed. vigente

    Kenney, W. L., Wilmore, J. H., & Costill, D. L. Physiology of Sport and Exercise. Human Kinetics.

    Fisiología del ejercicio aplicada, con lenguaje claro y muchos ejemplos.

    LibroPropedéutico

  3. 2005

    Kraemer, W. J., & Ratamess, N. A. Hormonal responses and adaptations to resistance exercise and training. Sports Medicine, 35(4), 339–361.

    La respuesta hormonal al entrenamiento de fuerza.

    RevisiónPropedéutico

  4. 2016

    McGill, S. Low Back Disorders: Evidence-Based Prevention and Rehabilitation (3.ª ed.). Human Kinetics.

    Prevención y manejo del dolor lumbar con base en evidencia.

    LibroPropedéutico

  5. 2013

    Butler, D. S., & Moseley, G. L. Explain Pain (2.ª ed.). Noigroup Publications.

    Cómo explicar el dolor al cliente sin generar miedo.

    LibroPropedéutico

Métodos de investigación y niveles de evidencia

Leer un estudio, medir con precisión y distinguir evidencia de pseudociencia.

  1. 1996

    Sackett, D. L., Rosenberg, W. M. C., Gray, J. A. M., Haynes, R. B., & Richardson, W. S. Evidence based medicine: what it is and what it isn't. BMJ, 312(7023), 71–72.

    Qué significa realmente decidir con base en evidencia.

    EditorialPropedéutico

  2. 2008

    Guyatt, G. H., Oxman, A. D., Vist, G. E., et al. GRADE: an emerging consensus on rating quality of evidence and strength of recommendations. BMJ, 336(7650), 924–926.

    El sistema GRADE para calificar la calidad de la evidencia.

    ArtículoPropedéutico

  3. 2011

    OCEBM Levels of Evidence Working Group. The Oxford 2011 Levels of Evidence. Oxford Centre for Evidence-Based Medicine.

    La tabla de niveles de evidencia más usada.

    GuíaPropedéutico

  4. 2000

    Hopkins, W. G. Measures of reliability in sports medicine and science. Sports Medicine, 30(1), 1–15.

    Error de medición y confiabilidad: cuándo un cambio es real.

    RevisiónPropedéutico

  5. 2006

    Batterham, A. M., & Hopkins, W. G. Making meaningful inferences about magnitudes. International Journal of Sports Physiology and Performance, 1(1), 50–57.

    Interpretar la magnitud de un efecto, no solo su significancia.

    ArtículoPropedéutico

  6. 2009

    Hopkins, W. G., Marshall, S. W., Batterham, A. M., & Hanin, J. Progressive statistics for studies in sports medicine and exercise science. Medicine & Science in Sports & Exercise, 41(1), 3–13.

    Guía de estadística aplicada al ejercicio.

    ArtículoPropedéutico

Práctica profesional y salud pública

Los manuales de la profesión y las guías que fijan cuánta actividad física necesita una persona.

  1. 2016

    Haff, G. G., & Triplett, N. T. (Eds.). Essentials of Strength Training and Conditioning (4.ª ed.). National Strength and Conditioning Association. Human Kinetics.

    El manual de referencia de la fuerza y el acondicionamiento.

    LibroPropedéuticoEntrenamiento Femenino

  2. 2021

    American College of Sports Medicine; Liguori, G. (Ed.). ACSM's Guidelines for Exercise Testing and Prescription (11.ª ed.). Wolters Kluwer.

    Valoración, prescripción y criterios de seguridad del ejercicio.

    LibroPropedéuticoEntrenamiento Femenino

  3. 2022

    Schoenfeld, B. J., & Snarr, R. L. (Eds.). NSCA's Essentials of Personal Training (3.ª ed.). Human Kinetics.

    El manual de la NSCA para el entrenador personal.

    LibroPropedéutico

  4. 2011

    Garber, C. E., Blissmer, B., Deschenes, M. R., et al. Quantity and quality of exercise for developing and maintaining cardiorespiratory, musculoskeletal, and neuromotor fitness in apparently healthy adults. Medicine & Science in Sports & Exercise, 43(7), 1334–1359.

    Postura oficial del ACSM sobre dosis de ejercicio en adultos sanos.

    Postura oficialPropedéutico

  5. 2015

    Riebe, D., Franklin, B. A., Thompson, P. D., et al. Updating ACSM's recommendations for exercise preparticipation health screening. Medicine & Science in Sports & Exercise, 47(11), 2473–2479.

    Quién necesita valoración médica antes de empezar a entrenar.

    Postura oficialPropedéutico

  6. 2011

    Warburton, D. E. R., Jamnik, V. K., Bredin, S. S. D., & Gledhill, N. The Physical Activity Readiness Questionnaire for Everyone (PAR‑Q+) and electronic Physical Activity Readiness Medical Examination (ePARmed‑X+). Health & Fitness Journal of Canada, 4(2), 3–23.

    El cuestionario de aptitud para la actividad física.

    ArtículoPropedéutico

  7. 2020

    World Health Organization. WHO guidelines on physical activity and sedentary behaviour. Ginebra: OMS. Disponible también en español.

    Las recomendaciones mundiales de actividad física por edad.

    Guía oficialPropedéuticoEntrenamiento FemeninoSitio oficial

  8. 2020

    Bull, F. C., Al‑Ansari, S. S., Biddle, S., et al. World Health Organization 2020 guidelines on physical activity and sedentary behaviour. British Journal of Sports Medicine, 54(24), 1451–1462.

    El artículo que resume y fundamenta las guías de la OMS.

    ArtículoPropedéuticoEntrenamiento Femenino

Entrenamiento femenino

Las referencias del temario ANFB Pro de la Especialización en Entrenamiento Femenino.

  1. 2020

    McNulty, K. L., et al. The effects of menstrual cycle phase on exercise performance in eumenorrheic women: a systematic review and meta-analysis. Sports Medicine.

    Qué cambia, y qué no, en el rendimiento a lo largo del ciclo menstrual.

    RevisiónEntrenamiento Femenino

  2. 2021

    Elliott-Sale, K. J., et al. Methodological considerations for studies in sport and exercise science with women as participants: a working guide for standards of practice for research on women. Sports Medicine.

    Cómo leer e interpretar la investigación hecha con mujeres.

    RevisiónEntrenamiento Femenino

  3. 2020

    American College of Obstetricians and Gynecologists. Committee Opinion No. 804: Physical activity and exercise during pregnancy and the postpartum period. Obstetrics & Gynecology.

    Actividad física y ejercicio en el embarazo y el posparto.

    Postura oficialEntrenamiento Femenino

  4. 2022

    The North American Menopause Society. The 2022 hormone therapy position statement of The North American Menopause Society. Menopause.

    Contexto de la perimenopausia y la menopausia para el entrenador.

    Postura oficialEntrenamiento Femenino

  5. 2023

    Mountjoy, M., et al. 2023 International Olympic Committee's (IOC) consensus statement on Relative Energy Deficiency in Sport (REDs). British Journal of Sports Medicine.

    Disponibilidad energética, REDs y señales de alerta.

    ConsensoEntrenamiento Femenino

  6. 2009

    American College of Sports Medicine. Progression models in resistance training for healthy adults. Medicine & Science in Sports & Exercise.

    Cómo progresar el entrenamiento de fuerza con seguridad.

    Postura oficialEntrenamiento Femenino

  7. 2017

    Schoenfeld, B. J., Ogborn, D., & Krieger, J. W. Dose-response relationship between weekly resistance training volume and increases in muscle mass: a systematic review and meta-analysis. Journal of Sports Sciences.

    Volumen de entrenamiento e hipertrofia.

    RevisiónEntrenamiento Femenino

  8. 2014

    Hunter, S. K. Sex differences in human fatigability: mechanisms and insight to physiological responses. Acta Physiologica.

    Diferencias entre mujeres y hombres en fatiga y recuperación.

    RevisiónEntrenamiento Femenino

  9. 2017

    Jäger, R., et al. International Society of Sports Nutrition position stand: protein and exercise. Journal of the International Society of Sports Nutrition.

    Proteína y ejercicio: cantidades y momentos.

    Postura oficialEntrenamiento Femenino

  10. 2017

    Kreider, R. B., et al. International Society of Sports Nutrition position stand: safety and efficacy of creatine supplementation in exercise, sport, and medicine. Journal of the International Society of Sports Nutrition.

    Seguridad y eficacia de la creatina.

    Postura oficialEntrenamiento Femenino

  11. 2018

    Kerksick, C. M., et al. ISSN exercise & sports nutrition review update: research & recommendations. Journal of the International Society of Sports Nutrition.

    Panorama de nutrición deportiva y suplementación con evidencia.

    RevisiónEntrenamiento Femenino

  12. 2018

    Morton, R. W., et al. A systematic review, meta-analysis and meta-regression of the effect of protein supplementation on resistance training-induced gains in muscle mass and strength in healthy adults. British Journal of Sports Medicine.

    Cuánto aporta la proteína a la fuerza y la masa muscular.

    RevisiónEntrenamiento Femenino

  13. 2021

    Smith-Ryan, A. E., et al. Creatine supplementation in women's health: a lifespan perspective. Nutrients.

    La creatina en la mujer a lo largo de la vida.

    RevisiónEntrenamiento Femenino

  14. Vigente

    International Society for the Advancement of Kinanthropometry (ISAK). International Standards for Anthropometric Assessment.

    El protocolo de antropometría para medir con precisión.

    EstándarEntrenamiento Femenino